1-10 Arası Nesne Sayma
1-10 arasındaki nesne gruplarını doğru sayar.
Öğrencinin gelişimsel düzeyine göre kullanılabilecek, farklı beceri alanlarını destekleyen Pera İzmir eğitim materyalleri.
1-10 arasındaki nesne gruplarını doğru sayar.
1 ile 3 arasındaki nesneleri sayar.
1 ile 5 arasındaki nesne gruplarını sayar.
Görsel bağlamda kim, ne, nerede, ne zaman, neden ve nasıl sorularına cevap verir.
AAB biçimindeki örüntüyü devam ettirir.
AB örüntüsünü fark eder ve devam ettirir.
Üç farklı öğeden oluşan örüntüyü sürdürür.
Açık ve kapalı durumları ayırt eder.
Basit akran problemlerinde uygun çözümü seçer.
Aynı olan iki görseli eşleştirir.
Basit sözcüklerin başlangıç seslerindeki benzerliği fark eder.
Aynı başlangıç sesine sahip sözcükleri eşleştirir.
Az ve çok miktarlarını karşılaştırır.
Birbirine benzeyen görseller arasındaki farklılığı fark eder.
İşlevsel olarak ilişkili nesneleri eşleştirir.
Anlamsal olarak ilişkili nesneleri eşleştirir.
Basit sosyal durumlarda uygun davranışı seçer.
Gördüğü günlük nesneleri adlandırır.
Büyük ve küçük nesneleri ayırt eder.
Görsel destekli kısa cümleleri uygun sözcükle tamamlar.
Dalgalı çizgi üzerinde kalem kontrolünü sürdürür.
İki benzer görsel arasındaki küçük farklılıkları bulur.
Dolu ve boş kavramlarını ayırt eder.
Bir olay karşısında kişinin yaşayabileceği temel duyguyu belirler.
Kısa sözcük dizisini dinleyip tekrar eder veya seçer.
Sözel olarak adı verilen hedef görseli seçer.
Temel yüz ifadelerinden duyguyu belirler.
Eksik bırakılmış görselin hangi parçayla tamamlanacağını belirler.
Örüntüde eksik bırakılan öğeyi belirler.
Eksik bırakılan görselin uygun parçasını seçer.
1-10 sayı dizisindeki eksik rakamı belirler.
Bir gruptan nesne çıkarıldığında kalan miktarı belirler.
Basit öz bakım basamaklarını doğru sıraya koyar.
Görsele ilişkin basit sorulara evet veya hayır yanıtı verir.
Benzer görseller arasından farklı olanı ayırt eder.
Karmaşık zemin içerisindeki hedef görseli bulur.
Nesneyi uygun gölgesiyle eşleştirir.
Kısa süre gösterilen 3-4 görseli hatırlar.
Kısa süre gösterilen görsel diziyi hatırlar.
Tek bir görsel hakkında anlamlı basit cümle kurar.
Söylenen nesneyi görseller arasından gösterir.
İki küçük nesne grubunu birleştirerek toplam miktarı bulur.
Basit günlük durumların güvenli olup olmadığını ayırt eder.
İki nesne grubundan daha fazla olanı belirler.
Kısa süre gösterilen görsellerden eksileni fark eder.
Hayvan görsellerini meyve, eşya, insan ve taşıtlardan ayırt eder.
İki basamaklı basit yönergeleri takip eder.
Sözcüğün başlangıç sesini fark eder.
Islak ve kuru kavramlarını ayırt eder.
Kalın ve ince nesneleri ayırt eder.
Yoğun görsel zemin içerisinden hedef nesneyi seçer.
Nesneleri ait oldukları kategorilere göre sınıflandırır.
Kesik çizgileri takip ederek şekli tamamlar.
Görsel üzerinden kim ve ne sorularına cevap verir.
Tek bir kişi görselini uygun kişi adıyla adlandırır.
Söylenen kişiyi görseller arasından gösterir.
Karmaşık çizgi yollarını kontrollü biçimde takip eder.
Nesneleri boyutlarına göre sıralar.
Meyve görsellerini eşya, insan, hayvan ve taşıtlardan ayırt eder.
Mutlu ve üzgün yüz ifadelerini ayırt eder.
Günlük nesnelerin temel kullanım amaçlarını söyler veya gösterir.
Görseldeki kişinin yaptığı eylemi adlandırır.
Görsel olayın temel nedenini belirler.
Günlük nesneleri temel kullanım alanlarıyla eşleştirir.
Görsel bağlamda nerede sorularına cevap verir.
Görseldeki kişi veya nesnenin bulunduğu yeri söyler veya gösterir.
3-4 görselden oluşan günlük olayı doğru sıraya dizer.
İki öğeli basit örüntüyü devam ettirir.
Örüntüyü fark eder ve devam ettirir.
Üç farklı öğeden oluşan örüntüyü sürdürür.
İki parçadan oluşan görseli tamamlar.
1, 2 ve 3 rakamlarını uygun sayıdaki nesne grubuyla eşleştirir.
1-10 arasındaki rakamları uygun miktarla eşleştirir.
1-5 arasındaki rakamları uygun nesne miktarıyla eşleştirir.
Basit bir görsel hakkında kısa ifade veya cümle oluşturur.
Sabah rutinine ait görselleri uygun sıraya koyar.
1, 2 ve 3 rakamlarının gösterdiği sayı kadar görseli boyar.
Basit geometrik şekilleri modele bakarak kopyalar.
Görsel ipuçlarından basit çıkarım yapar.
Sert ve yumuşak özelliklerini ayırt eder.
Görsel diziyi soldan sağa takip eder.
Basit günlük olayların olası sonucunu seçer.
Günlük yaşam problemine uygun çözüm seçer.
Tek aşamalı sözel yönergeleri yerine getirir.
Basit sözcükleri hece ritmine göre ayırır.
Taşıt görsellerini meyve, eşya, insan ve hayvanlardan ayırt eder.
Sıralı görsellerden yararlanarak kısa bir olay anlatır.
Verilen sözcükleri kullanarak anlamlı cümle oluşturur.
Uzun ve kısa nesneleri ayırt eder.
Basit yolları çizgi dışına taşmadan takip etmeye çalışır.